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　　癲癇病發(fā)病的過程，癲癇是一種常見的精神性疾病，而這種疾病一旦發(fā)作起來就難以控制，同時(shí)疾病的癥狀也比較復(fù)雜雖然患癲癇病相比患癲癇在身體方面也許承受的傷害會少一些，但是成年癲癇患者不像患者一樣，家人會隨身照顧，因此成人癲癇患者的生活需要自理，有時(shí)會容易忽略自身的疾病，也常常因?yàn)槿绱藢?dǎo)致一些悲劇的事情發(fā)生。

　　癲癇病發(fā)病的過程

兒童的癲癇病癥狀都有什么呢?

癲癇治療專家指出，研究證明：外環(huán)境的好與差將對癲癇患者精神狀態(tài)預(yù)后影響很大。在患兒考試成績差、學(xué)習(xí)不好時(shí)不能訓(xùn)斥、責(zé)罵、教師要耐心誘導(dǎo)啟發(fā)，稍有進(jìn)步就要表揚(yáng)。同時(shí)也不要因發(fā)作幾次就中途退學(xué)或停學(xué)。另外，把患兒關(guān)在家里不讓他(她)與外界接觸，對本病治療是不利，而且有損于身心健康。

所以說要及時(shí)治療癲癇，但是在治療癲癇之前，癲癇患者不自信并且自卑一些問題一直困擾著家長?

為此，專家介紹說：培養(yǎng)癲癇患兒自尊及獨(dú)立的意識和社會責(zé)任感，應(yīng)該在教育已經(jīng)懂事的癲癇患兒正視現(xiàn)實(shí)，要有勇氣戰(zhàn)勝恐懼，保持樂觀、向上的心態(tài)，積極配合治療，充分發(fā)揮自己的潛能和優(yōu)勢，使生活更美好。鼓勵(lì)癲癇患兒參加各項(xiàng)有益活動，做其力所能及的事情，增強(qiáng)自我意識，克服膽怯、無能感的心理狀況。家長要拋棄過分保護(hù)的觀念，避免強(qiáng)調(diào)發(fā)作的復(fù)發(fā)性，對于減輕癲癇患兒的心理障礙是有一定幫助的。

同時(shí)，應(yīng)該讓癲癇患兒逐漸認(rèn)識到服藥與治療是自己的責(zé)任與義務(wù)，是其最基本的社會責(zé)任感。絕大多數(shù)癲癇兒童無明顯智力障礙，可以在普通學(xué)校讀書。家長要親自與學(xué)校聯(lián)系，讓老師了解癲癇患兒的發(fā)病及治療情況，取得老師和同學(xué)的同情、理解、關(guān)心和照顧。同時(shí)，使患兒在集體生活中認(rèn)識自我，增強(qiáng)社交適應(yīng)能力。

　　癲癇病發(fā)病的過程

　　溫馨提醒：癲癇危害很大，及時(shí)治療是最重要的。如要進(jìn)行咨詢或診治，可撥打醫(yī)院幸福專線。徹底癲癇不再是空想。癲癇的病因和表現(xiàn)復(fù)雜多樣癲癇病的發(fā)作給患者的工作和生活都帶來了嚴(yán)重困擾，對于癲癇病需要一個(gè)漫長的過程，了解這種病知道更多的注意事項(xiàng)對于配合醫(yī)生治療。癲癇病發(fā)病的過程

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